بخش “آزمایشگاه ایده‌های آینده آموزش یونسکو “از تمای اندیشمندان، پژوهشگران، سیاست‌گذاران، فعالان مدنی، آموزگاران، جوانان، آینده‌پژوهان و تمامی علاقه‌مندان به حوزه آموزش و حکمرانی دعوت می‌کند تا مقاله‌های کوتاه و تحلیلی خود را با محوریت تحولات جهانی در حکمرانی، چندجانبه‌گرایی و همکاری‌های بین‌المللی در آموزش ارائه دهند.
این فراخوان با هدف بررسی و بازاندیشی در تحولات اخیر در زمینه چندجانبه‌گرایی، حکمرانی جهانی و نقش آموزش در مواجهه با چالش‌های پیچیده‌ای چون بحران‌های زیست‌محیطی، نابرابری‌های اقتصادی، تحولات فناورانه، درگیری‌های خشونت‌آمیز و کاهش اعتماد به نهادهای بین‌المللی طراحی شده است.
مقاله‌ها لازم است حداکثر ۱۵۰۰ کلمه به زبان انگلیسی و یا فرانسه شامل تحلیل‌های انتقادی، و دیدگاه‌های نوآورانه در حوزه آموزش باشند و به بررسی و تحلیل مسیرهای نوظهور و ارائه دیدگاه‌هایی برای احیای همکاری‌های جهانی در آموزش بپردازند.
از علاقه‌مندان شرکت در این برنامه دعوت می‌شود که مقالات خود را حداکثر تا تاریخ ۱۹ آبان ۱۴۰۴(۱۰ نوامبر ۲۰۲۵) از طریق لینک مندرج در بروشور اطلاعاتی به دبیرخانه برنامه در یونسکو ارسال فرمایند.
